UNIDAD VI

1.- Hacer un breve resumen sobre las constituciones con respecto a la educación.

a) Constitución de Apatzingán 1814 (22 de octubre)
Fue promulgada el 22 de octubre de 1814, por el congreso de Chilpancingo reunido en la ciudad de Apatsingan.
Se basava en el modelo liberal-democrático de la constitución francesa, en las ideas morales y políticas de José María Morelos, formuladas en el documento Sentimientos de la Nación.
Defendía el principio de la soberanía popular y también el derecho del pueblo a cambiar al gobierno según su voluntad. Se proclamo la división de los 3 poderes: ejecutivo, legislativo y judicial.
Se decretaba la religión católica como única y proclamaba la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley, la libertad de palabra y prensa y la inviolabilidad del domicilio.

b) Sentimientos de la Nación (Morelos) 1812
el 14 de septiembre de 1812 fue el día en que se instalo el primer parlamento constituyente y Morelos pronuncio en el discurso magural los sentimientos de la nación, de los 23 puntos que consta el documento las más relevantes del contenido fue:
1.- Declara la independencia de América de Empañan, de cualquier otra nación, gobierno o monarquía.
2.- Reforma de la religión católica como única aceptada sin tolerancia de otra.
3.- Se cambiaría la forma de gobierno, se eliminaría el sistema monárquico y se establecería un gobierno liberal.

c) Constitución de 1824
En esta constitución la republica toma el nombre de Estado Unidos Mexicanos y era definida como una Republica Federal.
El 31 de Enero se aprobó el acta constitutiva de la federación. La nación asumió oficialmente la soberanía y se constituyo por estados libres, soberanos e independientes.
El 4 de Octubre proclamaron el pacto federal bajo el nombre de Constitución Federal de los Estado Unidos Mexicanos.
El 10 de Octubre Guadalupe Victoria como primer presidente de los Estados Unidos Mexicanos.

d) Constitución de 1857
Esta constitución la conformaba 8 títulos y 128 artículos, implemento una nueva cuenta de federalismo y la republica representativa, la cual constaba de 25 estados, un territorio y un Distrito Federal.
Los artículos más relevantes sostenían que:
1.- Obligación a la esclavitud
2.- Enseñanza libre
3.- Libertad de vocación
4.-Libertad de expresión
5.- Libertada de portar armas

e) Constitución de 1917.
Esta constitución actualmente rige el sistema político, se debe a los artículos de orden social y garantías individuales. Al respecto del reconocimiento de los derechos sociales como libertad de asociación, de expresión, derecho de huelga, derecho de la educación y la regulación de la prioridad de acuerdo de los intereses de la comunidad.

2.- Dar sus comentarios en cuanto a la ley General de Educación. Art. 1- 67.
La ley general de la Educación fue creada en el tiempo exacto, ya que en cada uno de sus artículos nos muestra que todo individuo tiene oportunidades de mejorara su estilo de vida, moral y económico al estudiar para ser alguien grande en la vida.
Algo interesante es el articulo 4° declara que todo mexicano tiene como obligación cursar los tres niveles básicos, sin embargo deberíamos notar que no todos tenemos esa oportunidad de llevarlo a cabo. Cabe resaltar que una de las características que resalta es “todo ciudadano puede estudiar no importando sus creencias religiosas”.